Nach Maria Montessori sind die ersten sechs Lebensjahre die wichtigsten Jahre im Leben eines Kindes, da in dieser Zeit das unbewusste Lernen in eine bewusste Tätigkeit übergeht. In der Montessori-Pädagogik geht es vor allem um das Entdecken von Eigeninitiative, das Erproben praktischer Fähigkeiten und die Stärkung des Selbstwertgefühls. Wichtig ist auch die Erfahrung von Kooperation und gegenseitigem Respekt.

Die Kinder werden nicht (wie in Indien häufig noch üblich) kollektiv gedrillt, sondern sie dürfen individuell lernen und erfahren eine charakterbildende Unterstützung in ihrer Entwicklung. Das dreigeschossige Schulgebäude, ausgestattet mit fünf Klassenräumen, einem Speisesaal und einem großen Spielplatz, liegt mitten im Ort Perumalmalai. Morgens um 8.30 Uhr bringen die Angehörigen die Kleinen zur Schule. Kinder aus dem weiter entfernten bergigen Umland der Montessori-Schule holt ein Bus oder ein Jeep ab. Für die Kosten kommen meistens die Eltern auf.

Sieben LehrerInnen, ausgebildet in Montessori-Pädagogik, eine Köchin sowie weiteres Hilfspersonal bemühen sich um das Wohl der momentan 130 Kinder. Der Besuch der Vorschule, die Mahlzeiten sowie zwei Schuluniformen sind für die Kinder kostenlos. Auf freiwilliger Basis bezahlen die Eltern 200 Rupis (ca. 4 €) pro Monat. Davon werden 50 Rupis auf einem Banksparkonto für das jeweilige Kind angelegt und nach Beendigung der Schule verzinst an seine Eltern zurückgezahlt. Bei regelmäßigen Besprechungen können sich die Eltern über den aktuellen Entwicklungsstand ihrer Kinder informieren. Das Schulgebäude wird zusätzlich für Nachhilfeunterricht genutzt. Ab 16.30 Uhr bieten qualifizierte Lehrer/innen Nachhilfeunterricht auch für drop-out-gefährdete Schüler/-innen aus der Region Perumalmalai an. Auch an den Wochenenden findet Unterricht statt, zum Beispiel Yogakurse oder Tanzseminare in klassischem indischen Tanz.